桂林市中小学校心理健康骨干教师医教结合观摩学习开班仪式在桂林市社会福利医院召开

6月17日，桂林市民政局、桂林市教育局联合主办的桂林市中小学校心理健康骨干教师医教结合观摩学习开班仪式在桂林市社会福利医院召开。来自全市桂林市中小学校的专职心理健康教师代表参加了开班仪式。

本次活动旨在进一步提升桂林市中小学校心理健康骨干教师的业务素养和能力水平，加强桂林市各中小学校与桂林市社会福利医院在学生心理危机预防与干预等相关领域的合作，探索建立“家、校、社、医”协同参与的学生心理健康教育服务保障体系，提升学生心理健康教育工作的专业化与科学化水平。会上，市社会福利医院院长刘军致欢迎辞。他指出，学生心理健康医教共建对促进师生心理健康具有重要意义。此次活动只是开端，作为三级专科医院，我们将积极履行公立医院社会责任，发挥专业优势，与教育部门共聚合力，畅通学生心理危机干预、治疗的“绿色通道”，发挥医教协同机制在师生心理健康知识传播、心理危机干预中的重要作用，提升师生心理健康素养，促进和保障学生身心健康成长。

市民政局社会事务科副科长张杰在致辞中表示希望此次医校合作能在教学科研、案例研讨督导、心理评估与诊断等方面进行深度的交流合作，实现优势互补、同创共建、资源共享；并以此为契机，加快构建医教协同的心理健康服务体系，为广大师生的心理健康筑牢“防护墙”，共同实现聚势合力、合作共赢的目标。

最后，市教育局德语科负责人何晖从提高思想认识、端正学习态度、遵守纪律规定、强化安全意识等四个方面对做好本次培训活动提出了具体要求，并就医教双方如何协同育人进行了具体部署安排。

随后，参加培训的心理健康教师在医院相关负责人的引导和介绍下，观摩了市社会福利医院的心身医学科、临床心理科及儿少精神科，实地了解了医院在青少年心理工作方面的功能室、设施设备以及特色项目内容等。

据悉，此次活动是继“5.25”心理健康教育活动月培训后，市教育局与市民政局、市社会福利医院再次就搭建“家、校、社、医”协同参与的学生心理健康服务保障机制的所做的积极探索与合作。市教育局组织的30名中小学校的心理健康骨干教师分两批，赴市社会福利医院进行为期两周的医教结合观摩学习活动。

下一步，医校双方将本着“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展”的原则，建立长期、紧密的合作关系。学校将邀请市社会福利医院的专家进校开展学生心理健康团体辅导、家庭教育指导、危机学生的接诊与治疗、心理健康教育老师培训等活动；进一步培育切合学生实际需要的心理健康教育特色项目，增强学生调适情绪、承受挫折和适应环境的能力，培养学生良好的心理品质和健全人格，确保学生的心理健康得到有效保障。